Am meisten beeindruckt beim Lehrgang „Systemisches Denken“ hat mich Matthias´ Kreativität: wir haben ein transverbales Gespräch in Hyperlink-Form in den Raum gestellt bzw. geführt und das war hochinteressant! So anschaulich und klar! Und das Konzept der Reflexionslogik (LR/Blau) und Situationslogik (LS/Varga) habe ich erst und ganz leicht schließlich über eine räumliche Aufstellung verstanden! Sie ist heute ein zentraler Unterschied für mich, der mir bei all meinem Tun als Change Beraterin und Business Coach maßgeblich ist, weil ich (auf Basis meiner Improvisationstheater-, Aufstellungs- und diverser Bewegungs-Erfahrung) immer mehr auch so arbeite im Sinne von jump into action, nutze injunktive Sprache, erlebe es selbst und ganzkörperlich in der hier und jetzt räumlichen Situation!
Unvergessen bleibt mir auch meine Repräsentanz von Wittgenstein - ein Format, mit welchem Matthias uns schwierige Texte zugänglich gemacht hat: diese innere, völlig stille und unbewegliche Klarheit, der Blick auf den See. Ich hatte keine Worte dazu, aber gewann ein tiefes, ungekanntes Verständnis. Wenn ich für mich oder andere nunmehr unzugängliche Texte oder Aussagen zu vermitteln habe, nutze ich diese spürige Erfahrungs-Methode.
Wir konnten Matthias in diesen Monaten auch bei der schrittweisen Entwicklung des 5-Tiere-Schemas zusehen und wir konnten erleben, wie er einerseits kreativ experimentiert hat als auch das Gewonnene in ‚Vokabeln‘ der Logik umformulierte; ich hatte einige aha-Erlebnisse, wie das eine in der Sprache des anderen lauten kann.
Wir erlebten auch, wie Matthias in einer m.E. interaktiven ‚Sackgasse‘ bereit war, in kurzer Zeit einen völlig neuen Weg zu entwickeln – und der beträchtliche Unterschied der zwei Wege war für mich krimi-spannend und eine m.E. hohe Kunst. Das hat mich für mein eigenes Tun nachhaltig beeindruckt: Wenn ich auf meine Art Neues entwickle, kann ich diese Erlebnisse als Quelle spüren bzw. mir aufrufen, und sie ermöglicht mir jedes Mal einen guten Schritt weiter. Danke SySt, welch ein Gewinn!
Dr. Andrea Köhler-Ludescher, Teilnehmerin des Lehrgangs 6 (2018/2019)
