Fortbildung: Systemische Organisationsberatung nach SySt®

DozentIn(nen)	Iris Hunziker
Dauer	1-jährig 03.09.2022 - 02.03.2023
Ort	München (das SySt-Institut behält sich vor, Teile der Fortbildung online durchzuführen)
Anmeldeschluss	20.08.2022
Kosten	€ 6.300,00 In diesen Fortbildungskosten sind enthalten: die vier Teile mit insgesamt 18 Tagen, 2 je zweitägige Seminare am SySt®-Institut, umfangreiche Seminarunterlagen. Die Fortbildung ist nach aktuellem Stand gemäß § 4 Nr. 21a/bb UStG von der Umsatzsteuer befreit.
Voraussetzungen	Diese Fortbildung eignet sich für BeraterInnen, Führungskräfte in Unternehmen, interne PersonalentwicklerInnen und TrainerInnen.
Abschluss	Die Teilnahme wird mit einem Zertifikat des SySt®-Instituts abgeschlossen.
Maximale Personenanzahl	25
Module	Für TeilnehmerInnen an unserer 4-jährigen Ausbildung zum Systemische(r) TherapeutIn bzw. BeraterIn sind folgende Module anrechenbar: 1 Tag Modul 3 und 8 Tage Modul 4a

Weitere Informationen

Informationen zur Ausbildung

Systemische Organisationsberatung nach SySt®

Organisationsberatung nach SySt® basiert auf der systemtheoretischen Entwicklungsarbeit am SySt®-Institut München und ermöglicht es, die Erkenntnisse dieser Arbeit in die praktische und alltägliche Führungs- und Beraterpraxis zu übertragen. Systemische Strukturaufstellungen (SySt®) wurden von Dipl.-Psych. Insa Sparrer und Prof. Dr. Matthias Varga von Kibéd als Verfahren zur Simulation von Systemen entwickelt.

Hieraus sind zahlreiche grundlegende systemtheoretische Erkenntnisse erwachsen, welche sich schnell und praxisnah in Beratung, Führung und Organisations- und Personalentwicklung einsetzen lassen.

Der Lehrgang für systemische Organisationsberatung nach SySt® wurde 2020 erstmals teilweise virtuell durchgeführt. Daraus entstand parallel zum bisherigen Lehrgang im Präsenzmodus der Lehrgang mit dem Schwerpunkt der virtuellen Durchführung.

ReferentInnen sind:
Iris Hunziker (alle Teile), Insa Sparrer (Teil 6 und SySt®-Zusatzseminare), Matthias Varga von Kibéd (SySt®-Zusatzseminare)

Die Systemische Organisationsberatung nach SySt® basiert unter anderem auf folgenden Grundsätzen:

Lösungsfokussierte Haltung, Tools und Gesprächsführung:
Die Lösungsfokussierung ermöglicht Lösungsschritte ohne den Umweg über Problemanalysen. Mit diesem Wissen gelingt es oft leichter, Konflikte zu lösen und Entwicklungen voranzutreiben.
Syntaktisches Arbeiten basierend auf den SySt®- Formaten, -Prinzipien und -Schemata:
Diese Arbeitsweise kann unabhängig von den konkreten Prozess-Inhalten eingesetzt werden und erlaubt schnelleres Arbeiten. Die Verantwortung für die inhaltliche Entwicklung bleibt eindeutig bei den AuftraggeberInnen bzw. KundInnen.
Wirksamkeit von Sprache:
Sprache dient als zentrales Mittel zur Modellbildung (Alfred Korzybski) und ist deshalb auch für die Organisationsberatung von großer Bedeutung.

Inhalte

a) Ablauf der Lehrgänge mit Schwerpunkt virtuelle Durchführung (LG 18)	b) Ablauf der Präsenz-Lehrgänge (LG 19)
Teil 1: Kick-off, Lernziele, Auftragsklärung, systemisch-syntaktisches Arbeiten auf der Basis von SySt® (Präsenz-Seminar vor Ort) Kennenlernen & Lernziele festlegen Einführung in systemisch-syntaktisches Arbeiten auf der Basis von SySt® und daraus abgeleitet Grundsätze für systemische Organisationsberatung nach SySt® Lösungsfokussierte Gesprächsführung, Wirksamkeit von Sprache, Hypnosystemische Kommunikation, Auftragsklärung auf Basis von Lösungsfokussierung und dem systemisch-syntaktischen Arbeiten nach SySt® Einführung und Anwendung von ausgewählten SySt®-Schemata zu Fragen rund um Beratung und Führung (z.B. Problemaufstellung, SySt®-Wertequadrat, Tetralemma, Glaubenspolaritäten) Bearbeitung von Praxisfällen, Demonstrationen und Übungen, prototypische Abläufe und Sequenzen, sowie Kollegiale Fallberatung rund um Führung und Beratung	Teil 1: Kick-off, Lernziele, Auftragsklärung, systemisch-syntaktisches Arbeiten auf der Basis von SySt®, Führungsaufgabe nach SySt® Kennenlernen & Lernziele festlegen Einführung in systemisch-syntaktisches Arbeiten auf der Basis von SySt® und daraus abgeleitet Grundsätze für systemische Organisationsberatung nach SySt® Lösungsfokussierte Gesprächsführung, Wirksamkeit von Sprache, Hypnosystemische Kommunikation, Auftragsklärung auf Basis von Lösungsfokussierung und dem systemisch-syntaktischen Arbeiten nach SySt® Einführung und Anwendung von ausgewählten SySt®-Schemata zu Fragen rund um Beratung und Führung (z.B. Problemaufstellung, SySt®-Wertequadrat, Tetralemma, Glaubenspolaritäten) Aufgabe, Rolle und Funktion von Führung nach SySt® Typen von Dilemmata-Situationen und Spannungsfeldern, die sich aus der Führungsaufgabe ergeben können und Bearbeitungsmöglichkeiten dazu Prototypische Abläufe, Designelemente und Sequenzen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen, Kollegiale Fallberatung rund um Führung und Beratung
Teil 2: Teamentwicklung, Metaprinzipien und Führungsaufgabe nach SySt® (virtuell durchgeführtes Seminar) Teamentwicklung mit den System- und Metaprinzipien nach SySt® und Exkurs zu Ausgleichsprinzipien Prototypische Workshop-Abläufe & Sequenzen auf Basis der Systemprinzipien für Teamentwicklung Aufgabe, Rolle und Funktion von Führung nach SySt® Typen von Dilemmata-Situationen und Spannungsfeldern, die sich aus der Führungsaufgabe ergeben können und Bearbeitungsmöglichkeiten dazu Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata und Bearbeitung von Praxisfällen; Demonstrationen und Übungen.	Teil 2: Teamentwicklung, Metaprinzipien, Konfliktbehaftete Situationen lösen und begleiten Teamentwicklung mit den System- und Metaprinzipien nach SySt® und Exkurs zu Ausgleichsprinzipien Prototypische Workshop-Abläufe & Sequenzen auf Basis der Systemprinzipien für Teamentwicklung Systematik zur Arbeit in und mit Konflikten: Einsatz des Tetralemmas, SySt®-Wertequadrats und Glaubenspolaritätenschemas in verschiedenen Varianten und Schrittfolgen Bezug zu Filterkonstruktionen und Wirksamkeit von Sprache Tools & Methoden, um in (konflikt-)belasteten Situationen resiliente Verhaltensweisen zu stärken mit Arbeitsweisen nach Luc Isebaert, Yvonne Dolan und Gunther Schmid Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen
Teil 3: Konfliktbehaftete Situationen lösen und begleiten, Wertearbeit mit SySt® (virtuell durchgeführtes Seminar) Systematik zur Arbeit in und mit Konflikten: Einsatz des Tetralemmas, SySt®-Wertequadrats und Glaubenspolaritätenschemas in verschiedenen Varianten und Schrittfolgen Bezug zu Filterkonstruktionen und Wirksamkeit von Sprache Tools & Methoden, um in (konflikt-)belasteten Situationen resiliente Verhaltensweisen zu stärken mit Arbeitsweisen nach Luc Isebaert, Yvonne Dolan und Gunther Schmidt Interventionen auf Basis des Glaubenspolaritätenschemas und SySt®-Wertequadrats in Unternehmen, in Teams und im Einzelcoaching in allen Fragen, die Werte betreffen und mit Blick auf Wertespannungen Methoden zur Reflexion vorhandener oder angestrebter Unternehmenswerte Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen	Teil 3: Veränderungs- und Lernprozesse in Unternehmen gestalten und begleiten, Organisations- und Strategieentwicklung, Wertearbeit mit SySt® Lernebenen nach Gregory Bateson mit SySt®-Lernakkorden und praktische Anwendung im Organisationskontext Gemeinsame und individuelle Lernprozesse mit Blick auf organisationales Lernen Organisations- und Strategieentwicklung auf Basis des 9/12/15-Felderschemas und in Verbindung zu den SySt®-Zeitkanälen ENTWICKLUNGSPROZESSE im Dreiklang von Strategie, Struktur und Kultur gestalten Interventionen auf Basis des Glaubenspolaritätenschemas und Wertequadrats in Unternehmen, in Teams und im Einzelcoaching in allen Fragen, die Werte betreffen und mit Blick auf Wertespannungen Methoden zur Reflexion vorhandener oder angestrebter Unternehmenswerte Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen
Teil 4: Veränderungs- und Lernprozesse in Unternehmen gestalten und begleiten (virtuell durchgeführtes Seminar) Lernebenen nach Gregory Bateson mit SySt®-Lernakkorden und praktische Anwendung im Organisationskontext Gemeinsame und individuelle Lernprozesse mit Blick auf organisationales Lernen Veränderungsprozesse im Dreiklang von Strategie, Struktur und Kultur gestalten Gestaltung von Großgruppenveranstaltungen Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen	Teil 4: Multiperspektivität und Perspektivenwechsel in Organisationen systematisch berücksichtigen, Systemische Gestik im Businesskontext, SySt®-Miniaturen, Einführung zu prototypischen SySt® Herangehensweisen, um Multiperspektivität und Perspektivenwechsel in Organisationen systematisch zu erkunden Demonstration und intensives Training von kurzen SySt®-Sequenzen, die sich in verschiedenen Kontexten der alltäglichen Gesprächsführung in Organisationen einsetzen lassen Anhand von typischen Seminar- und Beratungssituationen wird gezeigt, wie sich dort die Arbeit mit Strukturaufstellungen einführen lässt und wie erste Arbeitsschritte gestaltet werden können Exkurs zur Transverbalen Sprache nach SySt® und ihre Anwendung im Organisationskontext Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen
Teil 5: Organisations- und Strategieentwicklung, Multiperspektivität und Perspektivenwechsel in Organisationen systematisch berücksichtigen (virtuell durchgeführtes Seminar) Organisations- und Strategieentwicklung auf Basis des 9/12/15-Felderschemas und in Verbindung zu den SySt®-Zeitkanälen Entwicklungsprozesse im Dreiklang von Strategie, Struktur und Kultur gestalten, Herangehensweisen, um Multiperspektivität und Perspektivenwechsel in Organisationen systematisch zu erkunden Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen
Teil 6: Systemische Gestik im Businesskontext, SySt®-Miniaturen, Einführung zu prototypischen SySt® (Präsenz-Seminar vor Ort) Demonstration und intensives Training von kurzen SySt®-Sequenzen, die sich in verschiedenen Kontexten der alltäglichen Gesprächsführung in Organisationen einsetzen lassen Anhand von typischen Seminar- und Beratungssituationen wird gezeigt, wie sich dort die Arbeit mit Strukturaufstellungen einführen lässt und wie erste Arbeitsschritte gestaltet werden können. Exkurs zur Transverbalen Sprache nach SySt® und ihre Anwendung im Organisationskontext Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen
Einzel-Transfercoaching zwischen den Teilen, virtuell durchgeführt: Zwischen den Teilen können die Teilnehmenden an festgelegten Daten drei Einzel-Transfercoaching von je 1 Stunde mit Iris Hunziker in Anspruch nehmen, um eigene Anwendungs- und Transferfragen zu vertiefen.	Nach jedem Teil findet ein 1/2-tägiges virtuelles Seminar an festgelegten Tagen zur Auffrischung bzw. Vertiefung mit der Gruppe statt.

a) Ablauf der Lehrgänge mit Schwerpunkt virtuelle Durchführung (LG 18)

b) Ablauf der Präsenz-Lehrgänge (LG 19)

Teil 1: Kick-off, Lernziele, Auftragsklärung, systemisch-syntaktisches Arbeiten auf der Basis von SySt® (Präsenz-Seminar vor Ort)

Kennenlernen & Lernziele festlegen
Einführung in systemisch-syntaktisches Arbeiten auf der Basis von SySt® und daraus abgeleitet Grundsätze für systemische Organisationsberatung nach SySt®
Lösungsfokussierte Gesprächsführung, Wirksamkeit von Sprache, Hypnosystemische Kommunikation, Auftragsklärung auf Basis von Lösungsfokussierung und dem systemisch-syntaktischen Arbeiten nach SySt®
Einführung und Anwendung von ausgewählten SySt®-Schemata zu Fragen rund um Beratung und Führung (z.B. Problemaufstellung, SySt®-Wertequadrat, Tetralemma, Glaubenspolaritäten)
Bearbeitung von Praxisfällen, Demonstrationen und Übungen, prototypische Abläufe und Sequenzen, sowie Kollegiale Fallberatung rund um Führung und Beratung

Teil 1: Kick-off, Lernziele, Auftragsklärung, systemisch-syntaktisches Arbeiten auf der Basis von SySt®, Führungsaufgabe nach SySt®

Kennenlernen & Lernziele festlegen
Einführung in systemisch-syntaktisches Arbeiten auf der Basis von SySt® und daraus abgeleitet Grundsätze für systemische Organisationsberatung nach SySt®
Lösungsfokussierte Gesprächsführung, Wirksamkeit von Sprache, Hypnosystemische Kommunikation, Auftragsklärung auf Basis von Lösungsfokussierung und dem systemisch-syntaktischen Arbeiten nach SySt®
Einführung und Anwendung von ausgewählten SySt®-Schemata zu Fragen rund um Beratung und Führung (z.B. Problemaufstellung, SySt®-Wertequadrat, Tetralemma, Glaubenspolaritäten)
Aufgabe, Rolle und Funktion von Führung nach SySt®
Typen von Dilemmata-Situationen und Spannungsfeldern, die sich aus der Führungsaufgabe ergeben können und Bearbeitungsmöglichkeiten dazu
Prototypische Abläufe, Designelemente und Sequenzen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen, Kollegiale Fallberatung rund um Führung und Beratung

Teil 2: Teamentwicklung, Metaprinzipien und Führungsaufgabe nach SySt® (virtuell durchgeführtes Seminar)

Teamentwicklung mit den System- und Metaprinzipien nach SySt® und Exkurs zu Ausgleichsprinzipien
Prototypische Workshop-Abläufe & Sequenzen auf Basis der Systemprinzipien für Teamentwicklung
Aufgabe, Rolle und Funktion von Führung nach SySt®
Typen von Dilemmata-Situationen und Spannungsfeldern, die sich aus der Führungsaufgabe ergeben können und Bearbeitungsmöglichkeiten dazu
Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata und Bearbeitung von Praxisfällen; Demonstrationen und Übungen.

Teil 2: Teamentwicklung, Metaprinzipien, Konfliktbehaftete Situationen lösen und begleiten

Teamentwicklung mit den System- und Metaprinzipien nach SySt® und Exkurs zu Ausgleichsprinzipien
Prototypische Workshop-Abläufe & Sequenzen auf Basis der Systemprinzipien für Teamentwicklung
Systematik zur Arbeit in und mit Konflikten: Einsatz des Tetralemmas, SySt®-Wertequadrats und Glaubenspolaritätenschemas in verschiedenen Varianten und Schrittfolgen
Bezug zu Filterkonstruktionen und Wirksamkeit von Sprache
Tools & Methoden, um in (konflikt-)belasteten Situationen resiliente Verhaltensweisen zu stärken mit Arbeitsweisen nach Luc Isebaert, Yvonne Dolan und Gunther Schmid
Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata
Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen

Teil 3: Konfliktbehaftete Situationen lösen und begleiten, Wertearbeit mit SySt® (virtuell durchgeführtes Seminar)

Systematik zur Arbeit in und mit Konflikten: Einsatz des Tetralemmas, SySt®-Wertequadrats und Glaubenspolaritätenschemas in verschiedenen Varianten und Schrittfolgen
Bezug zu Filterkonstruktionen und Wirksamkeit von Sprache
Tools & Methoden, um in (konflikt-)belasteten Situationen resiliente Verhaltensweisen zu stärken mit Arbeitsweisen nach Luc Isebaert, Yvonne Dolan und Gunther Schmidt
Interventionen auf Basis des Glaubenspolaritätenschemas und SySt®-Wertequadrats in Unternehmen, in Teams und im Einzelcoaching in allen Fragen, die Werte betreffen und mit Blick auf Wertespannungen
Methoden zur Reflexion vorhandener oder angestrebter Unternehmenswerte
Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen

Teil 3: Veränderungs- und Lernprozesse in Unternehmen gestalten und begleiten, Organisations- und Strategieentwicklung, Wertearbeit mit SySt®

Lernebenen nach Gregory Bateson mit SySt®-Lernakkorden und praktische Anwendung im Organisationskontext
Gemeinsame und individuelle Lernprozesse mit Blick auf organisationales Lernen
Organisations- und Strategieentwicklung auf Basis des 9/12/15-Felderschemas und in Verbindung zu den SySt®-Zeitkanälen
ENTWICKLUNGSPROZESSE im Dreiklang von Strategie, Struktur und Kultur gestalten
Interventionen auf Basis des Glaubenspolaritätenschemas und Wertequadrats in Unternehmen, in Teams und im Einzelcoaching in allen Fragen, die Werte betreffen und mit Blick auf Wertespannungen
Methoden zur Reflexion vorhandener oder angestrebter Unternehmenswerte
Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata
Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen

Teil 4: Veränderungs- und Lernprozesse in Unternehmen gestalten und begleiten (virtuell durchgeführtes Seminar)

Lernebenen nach Gregory Bateson mit SySt®-Lernakkorden und praktische Anwendung im Organisationskontext
Gemeinsame und individuelle Lernprozesse mit Blick auf organisationales Lernen
Veränderungsprozesse im Dreiklang von Strategie, Struktur und Kultur gestalten
Gestaltung von Großgruppenveranstaltungen
Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata
Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen

Teil 4: Multiperspektivität und Perspektivenwechsel in Organisationen systematisch berücksichtigen, Systemische Gestik im Businesskontext, SySt®-Miniaturen, Einführung zu prototypischen SySt®

Herangehensweisen, um Multiperspektivität und Perspektivenwechsel in Organisationen systematisch zu erkunden
Demonstration und intensives Training von kurzen SySt®-Sequenzen, die sich in verschiedenen Kontexten der alltäglichen Gesprächsführung in Organisationen einsetzen lassen
Anhand von typischen Seminar- und Beratungssituationen wird gezeigt, wie sich dort die Arbeit mit Strukturaufstellungen einführen lässt und wie erste Arbeitsschritte gestaltet werden können
Exkurs zur Transverbalen Sprache nach SySt® und ihre Anwendung im Organisationskontext
Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata
Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen

Teil 5: Organisations- und Strategieentwicklung, Multiperspektivität und Perspektivenwechsel in Organisationen systematisch berücksichtigen (virtuell durchgeführtes Seminar)

Organisations- und Strategieentwicklung auf Basis des 9/12/15-Felderschemas und in Verbindung zu den SySt®-Zeitkanälen
Entwicklungsprozesse im Dreiklang von Strategie, Struktur und Kultur gestalten, Herangehensweisen, um Multiperspektivität und Perspektivenwechsel in Organisationen systematisch zu erkunden
Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata
Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen

Teil 6: Systemische Gestik im Businesskontext, SySt®-Miniaturen, Einführung zu prototypischen SySt® (Präsenz-Seminar vor Ort)

Demonstration und intensives Training von kurzen SySt®-Sequenzen, die sich in verschiedenen Kontexten der alltäglichen Gesprächsführung in Organisationen einsetzen lassen
Anhand von typischen Seminar- und Beratungssituationen wird gezeigt, wie sich dort die Arbeit mit Strukturaufstellungen einführen lässt und wie erste Arbeitsschritte gestaltet werden können.
Exkurs zur Transverbalen Sprache nach SySt® und ihre Anwendung im Organisationskontext
Vertiefung der bisher behandelten SySt®-Schemata
Prototypische Workshop-Abläufe, Designelemente und Sequenzen zu den behandelten Themen und Fragestellungen; Praxisfälle; Demonstrationen und Übungen

Einzel-Transfercoaching zwischen den Teilen, virtuell durchgeführt: Zwischen den Teilen können die Teilnehmenden an festgelegten Daten drei Einzel-Transfercoaching von je 1 Stunde mit Iris Hunziker in Anspruch nehmen, um eigene Anwendungs- und Transferfragen zu vertiefen.

Nach jedem Teil findet ein 1/2-tägiges virtuelles Seminar an festgelegten Tagen zur Auffrischung bzw. Vertiefung mit der Gruppe statt.

Hier finden Sie ein Video der Dozentin zum virtuellen Lehrgang.

Für die qualifizierte Abschlussbescheinigung mit dem Zertifikat des SySt®-Instituts müssen zusätzliche zwei je 2-tägige Seminar am SySt®-Institut besucht werden. Den Teilnehmenden wird eine Liste möglicher Seminare zugestellt.

Termine, Zeiten & Ort

Termine:

laufender Lehrgang 19

Teil 1: 04. - 07. September 2021 (Präsenz)
Teil 2: 16. - 19. Oktober 2021 (Präsenz)
Teil 3: 04. - 07. Dezember 2021 (Präsenz)
Teil 4: 10. - 13. Februar 2022 (Präsenz)

Nach jedem Teil findet ein 1/2-tägiges virtuelles Seminar an festgelegten Tagen zur Auffrischung bzw. Vertiefung mit der Gruppe statt.

Lehrgang 20

Teil 1: 03. - 04. September 2022 (Präsenz)
Teil 2: 20. - 23. Oktober 2022 (Online)
Teil 3: 01. - 04. Dezember 2021 (Online)
Teil 4: 26. - 29. Januar 2023 (Online)
Teil 5: 27. Februar - 02. März 2023 (Online)

Zeiten:

Lehrgang 19

1. Tag: 11.00-17.30 Uhr und 17.30-18.00 Uhr Individuelle Nachbereitung
2. Tag: 09.00-17.30 Uhr und 17.30-18.00 Uhr Individuelle Nachbereitung
3. Tag: 09.00-17.30 Uhr und 17.30-18.00 Uhr Individuelle Nachbereitung
4. Tag: 09.00-16.00 Uhr

Veranstaltungsort:

Online, Courtyard Marriott Hotel, Schwanthalerstraße 37, 80336 München und Bibliothek Varga, Leopoldstr. 118, 80802 München

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